感謝します。 - 子供と一緒に受験勉強パパ (男性)

2018/04/22 (Sun) 09:40:47

初めまして。このサイトに出会えて感謝します。ありがとうございます。市販されている参考書よりここのサイトで国語力＝テストの点数をあげるということではまさにすばらしいサイトだと思います。うちの中学３年生も英語数学理科社会はほとんど９０点以上なのですが、国語だけが５０点から７０点の幅の点数をもらってきてしまいます。しかしながら、ここのサイトに出会えて国語という教科についての取り組み方、考え方がわかったと子供がいっていました。今の教育にはなぜこの問題を解く意味を教えず、答えと説明だけで、なぜが抜けているのです。子供の言葉でいうと【はっ】とした、、といってました。本当にありがとうございました。

「で」について - 染谷一裕 (男性)

2018/02/21 (Wed) 11:50:29

中学で国語を教えている者です。

口語文法について分かりやすく解説されていて、すばらしいですね。多くの中学生に見てもらいたいと思います。

さて、表題の件ですが、「母親は母親で、息子の将来を考えているのだった。」の「で」の品詞は何でしょう？

体言に付いているので格助詞というのが正解に近いとは思うのですが、断定の助動詞「だ」の連用形という見方もできそうな気がします。

格助詞なら『という立場で』といった意味になりそうですが、辞書をひいてもそんな意味はどこにも書いてありません。

断定の助動詞なら『であって』という意味になるでしょう。

で、件の例文をどう解釈すべきかなのですが、どう思われますか？

受験生です　そして受験生へ - あられ (?)

2018/01/15 (Mon) 04:47:18

内容がとてもわかりやすくて面白いです!　この3年間、国語の古典と文法はほぼ全部サボってしまってたんで定期テストのときとか毎回終わってました（笑）だから学校の先生が国語の授業やってるときとか必死についていこうとしてるけど何いってるのかわからなくて大変でした（笑）だけどこうしてやってるととても簡単で、もっとはやくネットで知ればよかったと後悔してます。マジで。話それますが、僕かなり内申点低いです（笑）自分で言うのも変ですけど学校ではバカなことばっかやってたんで。なのに頭の良い高校に行こうとする。ホント、自分って馬鹿だな〜　そう感じます。気づくの遅すぎました（笑）だからといって後戻りはできないし、毎日徹夜して頑張ってるけど自分から勉強全然したことなかったから自分自身の心に負けそうです(TдT)　受験生のみんな、頑張ろう!今このメッセージを書いてる俺もめっちゃ辛いから!　テキトーなこと上から目線で言ってすみません…だけど後悔だけはしないで欲しいです。自分みたいにバカばっかりやって自己満足していた人間にはなって欲しくないです。だから、諦めずに頑張ろう？自分は2月18日に試験があるのでそれまで全ての力を振り絞って頑張ります。改めて運営さん、わかりやすい解説を入れたり面白い書き込みを書いてくださりありがとうございます。自分のなかで勇気が湧いてきます。これからもここに来た人のために頑張ってください。合格発表のときもう一度来ます!　長文失礼しました

無題 - ebi (?)

2017/04/09 (Sun) 21:20:51

テストに役立つ！！

感謝しています - まゆまゆ (女性)

2016/05/02 (Mon) 11:18:51

中学生の息子に文法が分からないと言われましたが、自分もすっかり忘れてしまい、困っていたところにたどり着きました。大変整理されていて、カラーで字の大きさも所々変えられていて見やすいです。見分け方など、簡単で無いところがまたおもしろいですね。自分の受験の頃、必死で練習問題を解いたことを思い出しました。また他の（古典など）ページもこれからお世話になります。

いいサイトですね - まい (女性)

2016/02/05 (Fri) 10:37:41

公立高校受験の為拝見しています

頑張る！ - hinami (女性)

2015/12/23 (Wed) 12:10:54

入試までもう少し。頑張るぞ！

副詞と連体詞の違いについて - ジク講師 (?)

2015/11/02 (Mon) 22:34:42

はじめまして。いつも参考にさせてもらっています。
ひとつ気付いたことがあります。
「連体詞の特徴（～た・な・が・の・る）にあてはまっているかどうか、という方法を使えば、連体詞か副詞かの見分けがつきます。」とありますが、「たった」「ただ」は「ただ一人」のように体言を修飾し、かつ「た・だ」で終わっていますが、副詞ですよね？

無題 - samantha (?)

2009/10/17 (Sat) 22:49:34

中学国語教師です。竹取物語教える前から、生徒たちが古典に拒否反応を持っているので、何か面白い教え方はないだろうかと探しているうちに貴サイトに出会いました。文法を頑張っちゃうとそれだけで古文が嫌いになりそうな生徒ばかりなんで、今年は原文に忠実な絵を書くことを取り入れて、楽しいな〜古文は、って思えるような授業に使用と思ってます。

いつも楽しく拝見しています。 - parts of speech (女性)  URL

2015/10/06 (Tue) 18:28:44

名前の通り（「品詞」という意味です）文法が好きなので、疲れた時や悩んだ時の癒しにしています。
「塾講師徒然草」も楽しく拝読しています。
先生方の日常をここまで深く、読みやすく説明されたブログはないと思います。
これからも閲覧いたしますので、後進のほう無理なさらずにお願いいたします。

転載お伺い - N (?)

2015/09/19 (Sat) 18:26:09

わたしは、今、高校認定試験合格にむけてのサポートや案内するHP作りたく、いろいろサイトお邪魔させてもらってます。参考にしたく。

古文名詞の表を
じぶんのブログに貼り付けてもいいでしょうか？
引用元の表示はさせていただくつもりです。

得意に…？ - Mai♡ (女性)

2015/08/07 (Fri) 17:51:49

ゴロで覚えたりするのは分かりやすく、
おかげで得意になれました！
ありがとうございます☺︎

ちょっとわかった！ - ほのちょこ (女性)

2015/06/21 (Sun) 23:10:18

こんばんは(o^^o)ほのちょこです。中2です！
文法嫌いだったけどわかるようになりました(^_^)
今度のテストがんばります！
ありがとうございました♪( ´▽｀)また読ませていただきます！

古語のゴロについて - パク (?)

2015/06/14 (Sun) 09:36:17

中学生向けの古典単語がゴロ合わせと共にが乗っているページを拝見しましたが、そのゴロが東進の板野氏が出されている古典『ゴロゴ』と同じ部分があるように見受けられました。
勘違いや法的に問題がないのであれば申し訳ありませんが、大丈夫ですか？

ありがとうございます! - カ行変格活用 (?)

2015/03/30 (Mon) 21:59:37

2015年4月から中学3年となる者です。国語が苦手のもので、定期テストでさんざんな思いをしてきたある日、このサイトを見つけ、今までかなり閲覧させてもらっています。ありがとうございます!
いよいよ受験生となり、自分でも不安がこみ上げてくるようになってきました。この不安を解消してくれるこのサイトをもっと利用して、志望校合格を掴み取りたいです。
これからもよろしくお願いします。